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“大思政课”视域下高校思政课实践教学改革探究 |
李丹
徐晓风
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2025 |
6
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2
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高职院校“大思政课”建设路径探究 |
张素
冯萍
缪炀
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2025 |
3
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3
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“大思政课”建设的内在逻辑、关系面向和策略路径 |
任鹏
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《国家教育行政学院学报》
北大核心
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2025 |
1
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4
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延安精神融入“大思政课”实践教学研究 |
刘言正
魏宇超
孙灵通
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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5
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“大思政课”视域下茶文化思想精髓与人格教育的融合 |
张宏书
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《福建茶叶》
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2025 |
0 |
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6
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数智技术赋能高校“大思政课”创新发展:目标、难题与路径 |
谢克
李雨琪
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《电化教育研究》
北大核心
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2025 |
5
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7
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“大思政课”善用红色文化资源的价值逻辑与实践进路 |
高威
黄建军
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2025 |
4
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8
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系统论视域下全面推进“大思政课”建设探赜 |
赵玉瑜
朱国芬
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2025 |
3
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9
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基于观察学习理论的“大思政课”形态优化分析 |
陈金慧
代玉启
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2025 |
2
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10
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“大思政课”建设的当前态势、现实挑战和路径优化 |
任鹏
题旭丽
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2025 |
6
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11
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中华优秀传统文化融入“大思政课”的三维向度 |
汪俊斐
傅琳凯
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2025 |
7
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12
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“大思政课”视野下中国教育题材电影的创作启示——以“教师成长”的叙事构建为例 |
高翔
刘杰
邢媛
洪宝生
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《电影文学》
北大核心
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2025 |
0 |
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13
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“大思政课”善用中华优秀传统文化资源的路径探析 |
张丽
张建越
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2025 |
4
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14
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“大思政课”主题化建设的实践路径 |
黄昌英
李姮
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2025 |
3
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15
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论高校善用“大思政课”的核心要义、本质和教学实施 |
牛小侠
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《思想战线》
北大核心
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2025 |
2
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“大思政课”理念下新疆艺术类高职思政课实践教学探讨 |
鲍结丹
王涛
范人伟
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《教育与职业》
北大核心
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2025 |
2
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17
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高校“大思政课”推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的实践进路 |
王泓
祝贺
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《思想政治教育研究》
北大核心
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2025 |
2
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革命文物融入“大思政课”建设的逻辑与机制 |
武晓玮
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2025 |
1
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19
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以整体性思维推动高校“大思政课”铸魂育人 |
刘宁
熊冬梅
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2025 |
1
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20
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数字技术赋能“大思政课”建设的作用机理及实践策略 |
刘伟
田世宏
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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