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新时代师范生教育家精神培养的价值旨向与逻辑进路 |
武宇坤
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《西南大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
3
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教育家精神引领下的教师教育课程布局:价值跃迁、现实困囿及优化路径 |
周向伟
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《湖北民族大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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3
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建构高质量的教师教育实践课程体系 |
何茜
罗平云
卞含嫣
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《教育理论与实践》
北大核心
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2024 |
13
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4
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“优师计划”背景下乡村职前教师本土化培养的内在逻辑与实践路径 |
苏鹏举
王安全
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2024 |
7
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我国地方公费职教师范生政策的实施与效果分析——基于公共政策理论的视角 |
许玲
王芹磊
邓文新
贾龙达
彭花
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2024 |
2
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专业认证视域下体育师范生师德养成教育探析 |
苏刚
张雪
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《沈阳体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
7
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7
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我国中小学教师资格考试制度发展形态变革研究 |
冯加根
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《中国教育科学（中英文）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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西北地区师范生对免费教育政策之意向的调查研究——以西北地区某师范大学为个案 |
王嘉毅
丁克贤
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《教育学报》
CSSCI
北大核心
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2008 |
18
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免费师范生职业认同感与生命意义的关系 |
王鑫强
张大均
薛中华
齐晓栋
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《心理学探新》
CSSCI
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2012 |
32
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论师范生培养与基础教育的“五个衔接” |
黎大志
刘洪翔
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《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
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2016 |
10
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“师本”到“生本”:师范生培养范式的转型 |
纪德奎
张忠恒
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《西北师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2006 |
12
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免费师范生政策实施结果评析 |
姚云
马龙
李小红
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《高教发展与评估》
CSSCI
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2012 |
6
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公费师范生教育政策存在的问题及应对策略探究 |
曹婧
马玉芳
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2019 |
19
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从教师“教育爱”谈师范生教师职业情感培养 |
傅宝英
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《湖南师范大学教育科学学报》
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2004 |
56
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首届免费师范毕业生就业情况调查分析 |
付义朝
付卫东
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《高教发展与评估》
CSSCI
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2012 |
3
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新时期师范生职业能力培养的方法与策略 |
洪早清
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2012 |
19
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云南省高师学生数学观的调查研究 |
郭龙先
胡晓飞
陈季林
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《数学教育学报》
北大核心
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2011 |
2
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基于反思性实践的师范生教育实践能力培养 |
崔波
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2015 |
26
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免费师范教育背景下教师信念研究 |
秦立霞
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《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2012 |
11
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我国职业技术师范教育情况调查与分析 |
张炳耀
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《职业技术教育》
北大核心
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2003 |
10
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