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“五育并举”构建一体化青少年心理健康教育体系——关于青少年心理健康教育问题的探讨 |
朱永新
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《苏州大学学报(教育科学版)》
北大核心
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2025 |
15
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2
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新世纪以来我国教师心理健康问题:检出率分析与应对 |
俞国良
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《北京师范大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
4
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3
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学校体育高质量发展困境纾解:基于痛点-堵点-难点的解析 |
邵伟德
朱丹阳
李启迪
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《体育学刊》
北大核心
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2025 |
6
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4
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新时代教师心理健康教育回顾与展望——基于20年的理论研究与实践探索 |
俞国良
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《中国教育科学(中英文)》
北大核心
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2025 |
1
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5
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多维视角下教育对我国老年人健康的影响机制研究 |
谷琳
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《中国卫生事业管理》
北大核心
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2025 |
1
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6
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新时代中小学教师心理健康:影响因素与提升对策 |
务凯
李永鑫
王萍
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《课程.教材.教法》
北大核心
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2025 |
0 |
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7
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构建中国心理健康教育自主知识体系的考量 |
俞国良
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《国家教育行政学院学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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8
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“风险社会”下中学生生命价值观教育:现实困囿与实践进路 |
宋乃庆
卫晋丽
郑文虎
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《西南大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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9
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协同育人理念下“六位一体”研究生培养体系的构建与探索 |
黄玉兰
王艳红
赵蕊
刘传雷
姚笛
李丽阳
贾桂燕
李建伟
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《黑龙江动物繁殖》
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2025 |
0 |
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10
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AI赋能中职心理健康教师专业技能发展:机遇、困境与突破路径 |
王鑫
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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心理健康教育专业硕士培养的模型建构、困境反思与路径重构 |
苏林琴
范小萍
杜伟玲
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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12
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健康教育对学生身心健康的影响及其作用机制——基于CEPS面板数据的实证研究 |
杨宏昌
刘二鹏
刘特
王健
黄爱峰
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《武汉体育学院学报》
北大核心
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2025 |
2
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大学生“内卷焦虑”心态的影响因素与应对策略探析 |
方曦
马汉阳
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《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2025 |
3
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基于扎根理论的青年“饭圈行为”个体心理特征维度构建研究 |
李毅然
李勇
海靓
黄越
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《中国健康教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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15
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实习护生社交猜疑的潜在剖面分析及与生涯适应力的关系 |
刘意
李莉
朱菲
刘红妹
张睿莹
刘丽华
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《护理学杂志》
北大核心
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2025 |
0 |
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心理学视角下的儿童青少年生态文明教育:理论、路径与干预 |
王博晨
金灿灿
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《北京师范大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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17
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在地性、创造性与社会性:中国传统音乐“口传心授”教学的文化特性与社会价值 |
刘小鼎
蔡宗德
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《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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农耕水稻文化教育以及实践对学生劳动素养以及心理健康的作用研究 |
马源源
江飞
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《北方水稻》
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2025 |
0 |
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中小学心理健康课程的新诠释:活动理论视角 |
俞国良
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2024 |
8
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20
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党的十八大以来青少年心理健康教育政策的演进 |
董妍
俞国良
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《学术前沿》
CSSCI
北大核心
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2024 |
7
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