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新高考背景下学科选择现状、影响因素与策略建议——基于厦门外国语学校2018级高一学生的实证研究 |
洪奕桐
洪奕桢
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《福建基础教育研究》
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2019 |
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搭建创新舞台 展示创新魅力——厦门外国语学校开展青少年科技教育活动综述 |
钱永昌
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《福建基础教育研究》
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2011 |
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卅载风华谱新章——厦门外国语学校简介 |
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《福建基础教育研究》
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2011 |
0 |
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文化为魂 价值引领 特色发展--厦门外国语学校石狮分校学校“达明博雅”办学思想实践 |
肖骁
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《福建基础教育研究》
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2023 |
0 |
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“和文化”办学主张下的生命关照教育——以厦门外国语学校附属小学为例 |
刘玉斌
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《福建基础教育研究》
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2020 |
0 |
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高中语文外国文学作品中的四字语连用与间用问题探讨 |
韦奇林
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《语文教学与研究》
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2024 |
0 |
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基于思维进阶的大单元教学方法--以相似三角形为例 |
董红玉
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《数理化解题研究》
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2025 |
0 |
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语篇学视野下的高考文言文阅读策略探究 |
徐可
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《福建基础教育研究》
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2025 |
0 |
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小学道德与法治单元作业整体设计的实践与策略 |
陈素珠
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《教育界》
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2025 |
0 |
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外来务工人员子女道德行为的学校教育初探 |
蒋艳秋
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《中小学教师培训》
北大核心
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2015 |
2
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基于LICC范式的初中地理学生学习行为课堂观察--以厦门市湖里中学“台湾省的地理环境与经济发展”教学为例 |
肖雪萍
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《地理教学》
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2022 |
3
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构建学校大文化环境 培育国际竞争力人才 |
吴启建
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《福建基础教育研究》
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2011 |
1
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民歌艺术进中学校园优秀传统文化传承活动初探 |
汤凌凌
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《北方音乐》
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2020 |
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新高考形势下高中化学校本作业分层的设计 |
陈惠华
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《数理化解题研究》
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2019 |
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提升学校文化执行力,创造协同发展新格局 |
郑远鹏
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《教育界》
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2021 |
0 |
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家长参与决策 助力学校发展 |
蔡思琪
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《福建基础教育研究》
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2020 |
0 |
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闽南地域优秀传统文化融入美术单元活动作业设计的实践探索--厦门“古早味”纹样设计及运用 |
陈容容
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《美术教育研究》
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2021 |
0 |
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核心素养导向下小学英语原创试题命制策略 |
李悠悠
高翔
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《中小学课堂教学研究》
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2024 |
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大单元视野下项目式学习的开发与设计——以统编版初中历史八年级为例 |
易红
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《教育界》
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2024 |
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例谈化归思想在初中数学解题中的应用 |
阙开煜
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《数学之友》
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2024 |
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