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临床医学专业化学课程教学改革方案初探
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摘要
本文基于化学课程对临床医学专业的重要意义,从教学内容、教学方法和手段、实验教学和考核评价四方面探讨了临床医学专业基础化学和有机化学两门课程的教学改革.
作者
蒋银燕
张青芳
机构地区
长沙医学院
出处
《新智慧》
2017年第14期8-8,27,共2页
关键词
临床医学专业
化学课程
教学改革
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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