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论CAS理论与高校思想政治教育
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摘要
文章在简要介绍CAS理论 (复杂适应系统 )的基础上 ,认为CAS理论对高校思想政治教育工作具有方法论意义。在CAS理论视野中 ,高校思想政治教育工作应该遵循如下五个基本原则 :主体原则、活力原则、整体涌现性原则、目的性原则和冲突化原则。
作者
卢卫林
机构地区
淮阴师范学院
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2004年第6期51-53,共3页
Heilongjiang Researches on Higher Education
关键词
CAS理论
高校思想政治教育
原则
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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