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人本理念融情于初中英语教育教学的实践与思考
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摘要
随着教育体制的不断改革和深化,在初中英语教学过程中,必须创新教学方法,进而为提升学生学习英语的能力提供有利保障。由于传统教学方法存在弊端,学生在此教学环境下学习英语的积极性和主动性下降,因而不利于培养学生英语素养。人本理念是英语教学的新趋势,在初中英语教学期间,为了迎接挑战,需要将人本理念融情于英语教学中。因此,笔者针对人本理念展开了分析,并将其融情于初中英语教育教学进行实践与思考,从而有效地提高了我校初中英语教学质量。
作者
肖锐
机构地区
江汉油田教育集团油建学校
出处
《文理导航》
2016年第3期49-,共1页
关键词
人本理念
初中英语教育
教学
实践与思考
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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