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人本理念融情于初中英语教育教学的实践探究
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摘要
教育体制改革,使初中英语教学发生了明显改变.教师不再过度关注考试成绩,而是将人本理念融情于课堂教学,致力于为初中生打造良好的英语学习及交流环境,这非常有助于提高初中生的英语学习积极性.文章简要论述人本理念内涵及作用,从多个方面深入剖析人本理念在初中英语教育教学中的实践.
作者
杨克亮
机构地区
长春市第一外国语中学
出处
《新东方英语(中英文版)》
2019年第1期63-63,共1页
New Oriental English
关键词
人本理念
初中英语
教育教学
分类号
G633.41+H319.3 [文化科学—教育学]
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