摘要
目的探讨健康教育路径在复发性脑卒中患者中的实施及效果。方法选择2013年1—12月入院确诊的120例复发性脑卒中患者,随机分为健康教育路径组和常规健康教育组,每组60例。比较2组患者疾病相关知识和自我管理行为状况。结果随访干预6个月后,健康教育路径组患者脑卒中危险因素(78.3%)、康复训练(78.3%)、饮食(81.7%)、合理用药(83.3%)、生活起居(75.0%)、脑卒中先兆(78.3%)、脑卒中处理(81.7%)、血压监测(80.0%)、心理支持的重要性(78.3%)等知识知晓率均高于常规健康教育组及入院时(P<0.05)。健康教育路径组患者合理饮食行为(80.0%)、正确合理用药(83.3%)、坚持康复训练与运动(83.3%)、情绪管理行为(78.3%)、戒烟戒酒(83.3%)、日常起居管理(78.3%)、定期复检(88.3%)等自我管理行为均高于常规健康教育组及入院时(P<0.05)。结论应用健康教育路径可以提高复发性脑卒中患者的疾病认知水平及自我管理水平,值得临床推广。
出处
《中国健康教育》
北大核心
2015年第12期1189-1191,共3页
Chinese Journal of Health Education
