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多元化教学模式在声乐教学的应用思考
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3
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摘要
在信息高速传播的信息时代,人们都在不断的了解、学习各国的音乐流派、技巧,这对高校的音乐教学提出了更高的要求,中国传统教学与西方教学方法的交流与融合,影响着中国的高校音乐教育发展。
作者
任占忠
机构地区
集宁师范学院
出处
《音乐大观》
2013年第12期121-121,共1页
Music Magazine
基金
内蒙古自治区高等教育科学研究规划课题课题批准号NGJGH2013070
关键词
多元化
声乐教学
西方声乐教学
分类号
J616 [艺术—音乐]
G652 [文化科学—教育学]
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音乐大观
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