期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“人文主义”教育观念在高校语文教育中的应用
被引量:
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在当前素质教育改革的不断深化下,人文主义教学理念在中小学语文教学中得到了很好的应用,对高校语文教学而言,如何导入人文主义教育观、提升大学生的人文主义价值观也具有重要的意义。为此,本文就人文主义教育理念的教学,如何在高校语文教学中运用人文主义教学进行了探讨,为提升高校语文教学水平,树立学生的文化价值观等做些有益的研究实践。
作者
张谦
机构地区
河南信阳职业技术学院
出处
《语文建设》
北大核心
2014年第02X期15-16,共2页
关键词
人文主义
大学语文
教学管理
教学方法
分类号
H193 [语言文字—汉语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
7
共引文献
102
同被引文献
7
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
7
1
宋亚飞.
和谐社会视野下大学生人文素质的培养[J]
.学校党建与思想教育(下),2012(2):31-32.
被引量:10
2
冀祥德.
中国特色社会主义法学教育模式的基本特征[J]
.河北法学,2011,29(12):2-10.
被引量:12
3
过仕明,邸春姝.
大学生人文素质教育途径分析[J]
.黑龙江高教研究,2011,29(12):151-152.
被引量:26
4
倪文锦.
中国百年语文教材的文化选择[J]
.中学语文教学,2008(8):73-75.
被引量:4
5
杨晓.
在语文课堂教学中培养学生的人文精神[J]
.语文教学通讯(初中)(B),2008(5):57-58.
被引量:2
6
于漪.
语文教师的使命[J]
.全球教育展望,2008,37(4):21-25.
被引量:12
7
倪文锦.
我看工具性与人文性[J]
.语文建设,2007(7):4-7.
被引量:47
二级参考文献
12
1
龚放.
试论大学素质教育[J]
.教育研究,1997,18(11):15-21.
被引量:104
2
王健.
略论20世纪中国的法律教育[J]
.比较法研究,1997,11(4):42-52.
被引量:8
3
张乐天.教育学[M].北京:高等教育出版社,2007.
4
[德]许迪曼·伯恩德 付强 仁晓霞 译.中欧法学教育制度和研究体制.法学家,2000,(4).
5
《中国教育事业统计年鉴》(1989-1997),人民教育出版社.
6
郑永流.学术门由教授治校职业忠诚--德斟法学教育述安[EB/OL].http://www.chinacourt.org/html/article/200302/11/35854.shtml.
7
李林.改节开放30年与中国法治建设[A].中国法治30年[M].社会科学文献出版社,2008.
8
郝兰琼教授2008年11月11日在中国政法大学作的题为“美国的法学教育”的演讲(http://news.eupledu.cn/news/8607_20081120090845.htm.
9
约翰·爱德姆斯 付强 仁晓霞译.《在英格兰和威尔士成为律帅》[J].法学家,2000,.
10
1951年6月教育部《法学院、法律系课程草案》,http://news.xinhuanet.com/legal/2008-02/28/content_7687348.htm.
共引文献
102
1
单光新.
中国法学教育之初心和使命——以法学教育发展历程为研究背景[J]
.中国法学教育研究,2021(2):54-71.
被引量:1
2
曲天立.
语文课程“工具性与人文性”的讨论与解读[J]
.课程教学研究,2012(5):32-36.
3
冉正宝.
语文教育批评的元基础与语文建设[J]
.语文建设,2007(12):4-6.
被引量:3
4
洪宗礼.
我的语文教育观[J]
.全球教育展望,2008,37(1):33-44.
被引量:7
5
蒋艳.
文本的取舍:语文阅读教学的困惑[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2009(2):36-37.
被引量:4
6
钱加清.
语文课程性质问题的审视与省思[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2009,22(2):65-71.
被引量:1
7
刘玉芬.
对语文教学工具性与人文性统一途径的再认识[J]
.中国校外教育,2009(5):99-99.
8
陈柏华.
教师教材观的三种取向[J]
.教育发展研究,2009,29(10):74-78.
被引量:11
9
荣维东,于龙.
“理性反思、科学实践”:语文课改走在路上——近五年来语文课程研究热点综述与趋势分析[J]
.课程.教材.教法,2009,29(6):36-41.
被引量:6
10
童为凯.
语文味,味在语言品味[J]
.江苏教育研究(实践)(B版),2009(10):66-67.
被引量:2
同被引文献
7
1
乔东鑫.高校语文教育中人文理念培养的探讨[J].华章.2013(33)
2
何维敏.
中职语文人文教育的思考[J]
.成功,2011(3):75-76.
被引量:4
3
王建梅.
大学语文教学中的人文教育分析[J]
.剑南文学(经典教苑)(下),2011(5):123-124.
被引量:1
4
杨宝珠.
朱自清语文教育思想中的人文精神及其当代意义[J]
.重庆与世界(学术版),2012,29(8):66-71.
被引量:1
5
钱晓华.
中职教师的“人文主义”教育[J]
.经营管理者,2013(18):351-352.
被引量:2
6
张春梅.
高校语文人文教育借鉴下对创新思想政治教育的探讨[J]
.语文建设,2013(11X):59-60.
被引量:4
7
吴秋香.
浅论中职语文教学与人文主义渗透[J]
.职业,2016,0(20):117-117.
被引量:1
引证文献
2
1
杨静.
高校语文教育与人文理念培养[J]
.考试周刊,2014,0(57):18-19.
2
李涛.
浅议“人文主义”教育观念在中职语文教育中的应用[J]
.读天下,2016,0(18):69-69.
1
李丹.
情感因素在外语教学中的重要作用[J]
.新余高专学报,2003,8(1):62-64.
2
余丽菲.
大学英语自主学习浅析[J]
.考试周刊,2009(36):132-133.
被引量:4
3
何佩蓉.
大学英语教学的翻转课堂教学模式研究[J]
.校园英语,2015,0(26):53-54.
被引量:2
4
尹丽.
基于素质教育改革的大学英语语言学教学探析[J]
.黑龙江教育学院学报,2014,33(9):167-168.
被引量:6
5
岳延红.
大学英语翻译素质教育改革研究与实践[J]
.当代教育论坛(学科教育研究),2009(5):110-111.
被引量:5
6
肖艳艳.
基于职业能力培养的高职英语教学模式实践探究[J]
.科技经济导刊,2016(33).
被引量:5
7
孟德东.
谈语文教学的美育[J]
.唐山师专学报,1999,21(3):73-74.
8
马庆株.
信息时代高校语文教育刍议[J]
.中国大学教学,2002(2):11-14.
被引量:11
9
余红卫.
英语学习中的焦虑与任务型教学[J]
.桂林航天工业高等专科学校学报,2008,13(3):108-109.
被引量:1
10
黄丽,郑欣.
高校语文教育中计算机技术广泛运用的利弊之我见[J]
.语文建设,2016(1X):17-18.
被引量:1
语文建设
2014年 第02X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部