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基于BIM技术的《建筑施工组织》课程建设与研究被引量：1

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摘要本文通过分析建筑产品和施工组织的特点,并结合土建高职类院校《建筑施工组织》课程的核心内容和当下高职院校学生的特点,对BIM技术引入《建筑施工组织》课程提出了具体的建设方案。

作者杨青

机构地区山西建筑职业技术学院

出处《工程技术研究》 2019年第5期228-229,共2页 Engineering and Technological Research

基金山西省教育规划课题(ZX-18139)

关键词 BIM技术建筑施工组织课程建设

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

作者简介杨青(1981—),男,硕士,讲师,研究方向:教育教学。

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工程技术研究

2019年第5期

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