摘要
为考察高职院校大学生心理健康服务需求现状与认知态度,采用自编的《高职学生心理健康服务需求调查问卷》对福州某高职院校的3690名大学生进行了调查。结果表明,学校心理服务需求包含学业、人际关系、自身认知和生涯规划等方面;个体咨询是学校心理咨询服务中最被认同的形式;大学生参与人数最多的心理服务项目是心理健康讲座和网络化的心理健康教育;不同年级在具体心理服务需求内容、服务项目的排名上均存在差异。
出处
《中国校外教育（上旬）》
2014年第S3期611-612,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
基金
2014年福建省中青年教师教育科研项目(A类):"大思政背景下的高职学生心理健康教育工作研究"阶段性研究成果
项目编号:JAS14445
福州职业技术学院第二届科研创新团队立项项目:"高职学生综合素养与就业竞争力研究创新团队"阶段性研究成果
项目编号:KYTD201306
