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对外汉语中级听力课中融入中国文化方法探析

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摘要 本文从对外汉语中级听力课中融入中国文化的意义入手,着重分析了对外汉语中级听力课中中国文化的基本内容,探索了对外汉语中级听力课中融入中国文化的注意事项,并提出了中国文化在对外汉语中级听力课中的融入方法。
作者 郐琳琳
机构地区 长春光华学院
出处 《文化创新比较研究》 2018年第5期160-161,共2页 Comparative Study of Cultural Innovation
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