“三段法”的教学应怎样备课

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摘要发展学生的智力,培养学生的能力,已成为当前政治课教学改革中迫切需要解决的问题之一。“预习、共学、练习”三段教学法,就是通过师生的共同活动,达到逐步提高学生运用马克思主义分析问题和解决问题的能力。下面结合《社会发展简史》教学,谈谈我对“三段法”教学设计的点滴体会。一、预习思考题的设计预习是在教师的指导下,让学生通过阅读、讨论教材,初步了解其中的基本概念、观点、

作者李国秀

机构地区广西博白镇中学

出处《思想政治课教学》 1984年第8期15-16,共2页

关键词社会发展简史教学效果政治课教学论述题辨析题社会生产关系判断分析填空题课堂练习精讲多练

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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思想政治课教学

1984年第8期

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