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果酒和果醋的制作案例
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摘要
1教学目标知识目标:解释果酒和果醋制作的原理;设计简单的果酒、果醋生产装置。能力目标:主动参与小组互助学习,逐步培养搜集和处理科学信息的能力,获取新知识以及用科学术语表述问题的能力,利用已有的知识解决实际问题的能力;乐于分享互助,提高小组合作能力。情感目标:体会统筹设计的实验思想,体验问题解决的过程。2教学重点和难点重点:说明果酒和果醋的制作原理。
作者
王秀丽
机构地区
北京交通大学附属中学第二分校
出处
《中学生物教学》
2015年第7X期59-60,共2页
Teaching of Middle School Biology
关键词
果醋
情感目标
能力目标
知识目标
制作原理
实验思想
问题解决
教师活动
科学术语
制醋
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中学生物教学
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