摘要
高等学校的新生入学教育,狭义地说,是指新生进校后,用三、五天时间,开个迎新会,介绍一下学校和老师的情况等;广义地说,是要解决好学生从中学到大学整个过渡环节中产生的一系列新问题。大学和中学是两个互相联系又各有区别的学习阶段。青年学生从中学升入大学,主观因素和客观环境都发生了很大变化。正如有的学生说:“对付高考,好象是羊肠小道上的拼搏;跨进大学校门,的确判若两个天地。”要做好对他们的教育工作,必须研究整个过渡环节的变化特点,才能有的放矢,事半功倍。从这个意义上讲,做好广义的新生入学教育工作,是极为重要的。
出处
《曲靖师范学院学报》
1983年第1期59-62,共4页
Journal of Qujing Normal University
