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游戏虽好,实施不易,且行且思索 被引量:1

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摘要 课程游戏化一经推出,便风靡大江南北。专家、学者、幼儿园园长、教师,无一不参与其中,真可谓'乱花渐欲迷人眼'。而作为一线教师身处其中,看到的却是我们同课程游戏化的渐行渐远。'课程游戏化'or'游戏攀比化'放眼望去,各大幼儿园纷纷添置大型玩具,亦或是增设游戏专用室,一时间令人目不暇接。放耳听去。
作者 史楠
出处 《山西教育(幼教)》 2017年第5期12-13,共2页

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