利用课余时间进行思品课的有效学习

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摘要当前,随着教育制度的不断改革,素质教育正不断推进。素质教育实施以来,学生的在校时间少了,课堂学习时间少了,家庭作业少了。但随之而来的是,课外学习时间多了,自主学习时间多了。课外学习做到"三自主、三关注、三转化、三积累",有助于我们充分利用课余时间进行有效地学习。

作者桑志霞

机构地区河北省唐山市曹妃甸区教育体育局

出处《中华少年》 2016年第6期16-16,共1页

关键词思品课三自主三关注三转化三积累

参考文献2

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中华少年

2016年第6期

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