摘要
高校教师的师德师风建设是落实立德树人根本任务的关键。公益精神蕴含的无私奉献、社会责任、友爱互助与共同进步等内涵,与高等教育事业的本质属性非常契合,为加强师德师风建设提供了丰厚滋养与强大动力。然而,当前高校师德师风建设仍面临一些挑战。对此,发挥公益精神的赋能作用,通过强化思想引领以筑牢立德树人根基与公益担当、建立健全师德教育与公益实践融合的长效机制、强化师德监督与公益导向的激励约束机制等路径,为高校教师队伍注入崇高的精神追求,重塑风清气正的育人生态,进而为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实的师德根基。
出处
《善天下》
2025年第9期42-44,共3页
基金
西安医学院2023年教师教育改革与教师发展研究项目“立德树人视域下的高校教师师德师风提升路径探究”(SJS2023YB067)
2024年度产学合作协同育人项目“基于产学研究视角下《大学生职业生涯规划》课程KOLB.D.A的体验式学习理论设计与实施路径探索”(2024CXHZ-6)
2022年度西安医学院教育教学改革研究项目“基于模糊数学综合评价的医学院校就业指导工作满意度研究”(2022JG-88)研究成果。
