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小学语文问题导学法实践探究

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摘要本文结合教学实际,围绕精心设计问题,发展思维能力;结合生活实际,设计具有启发性问题;关注学习效果,优化问题设计等几方面,探讨问题导学法,在小学语文教学中的应用必要性和实施策略。

作者黄燕姣

机构地区西宁市城中区七一路小学

出处《青海教育》 2025年第7期51-51,共1页

关键词问题导学法小学语文实施策略

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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