摘要
教育信息化的核心是通过现代信息技术来推动教育的数字化、智能化发展,虚拟仿真在教育信息化中发挥着越来越重要的作用,不仅能丰富教学手段,还能提高教育的质量和效率,推动教学改革和创新。从发酵工程实验教学的实际应用出发,以红霉素的连续发酵生产及其分离纯化工艺为内容,构建“发酵制药典型工艺”虚拟仿真实验项目。概述现阶段传统发酵工程实验教学的局限性,介绍该项目的建设和实践应用。充分发挥虚拟仿真技术的作用,增强学生学习兴趣、提升教学效果,为推进发酵工程实验教学改革创新和人才培养奠定基础。
出处
《中国教育技术装备》
2025年第14期20-23,32,共5页
China Educational Technology & Equipment
基金
2023年河南省第二批本科高校虚拟仿真实验教学项目“生物制药典型工艺虚拟仿真实验”(教高[2023]271号)
2023年河南省虚拟教研室项目“‘生物化学与分子生物学’课程虚拟教研室”(教高[2023]394号)
2022年河南省研究生优质课程项目“分子生物学理论及实践”(YJS2022KC23)。
作者简介
贾浩宇,校聘教授,博士;马利刚,副教授,博士;赵乐,教授,博士;通信作者:郑晓珂,二级教授,博士。
