摘要
高职思政教师处于中国特色社会主义新时代的时代场域下,承载着塑造新人、塑造精神、传授知识、传播真理的时代重任,高职思政教师核心素养的培育是职业院校培育时代新人的前提与基础。应当充分认识到,高职思政教师的核心素养涵括“具有政治认同与职业认同的思想素养、能力过硬与眼界宽广的实践素养、师德立身与师风立学相结合的人格素养”三个方面,需要通过“筑牢基础能力,提升其政治素养及人格素养;强化创新能力,提升实践素养及教学魅力;善用教学镜鉴,拓展育人视野及教学模式”等举措,探寻出一条高职思政教师核心素养培育的发展路径。
出处
《鄂州大学学报》
2025年第4期14-16,共3页
Journal of Ezhou University
作者简介
毕红微(1988-),女,硕士,助教,研究方向:高职院校思想政治教育。
