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虚拟现实技术在教育领域的应用探索与实践

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摘要随着信息技术的快速发展,虚拟现实技术正逐渐成为教育领域新兴且具有广泛应用前景的教学手段。该技术所具备的沉浸感和互动性正在深刻改变着传统教育模式。颇具真实感的虚拟环境能够使学生“身临其境”,从而激发学习兴趣,提升学习效果。本文围绕虚拟现实技术在教学中的具体应用场景和实施方法展开探索,深入剖析其在知识传授、技能培训和创造性思维培养等方面的独特优势,助力教育行业数字化转型与升级。

作者蔡苏亚

机构地区陕西工业职业技术学院信息工程学院

出处《中国自动识别技术》 2025年第3期78-80,共3页 China AUTO-ID

关键词虚拟现实技术教育教学仿真训练环境

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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