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初中体育中长跑教学的优化策略研究
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摘要
初中阶段是学生生长发育和培养意志品质的关键时期。体育学科学习是促进初中阶段学生全面发展的有效手段。中长跑教学作为初中体育课程的组成部分,对学生的发展有着重要的价值。如何优化中长跑教学便成了初中体育教师所要重点探究的问题。基于此,在明确初中体育中长跑教学价值的前提下,探究多种优化策略,旨在帮助学生强健体魄,养成良好运动习惯。
作者
闻晓峰
机构地区
上海师范大学第三附属实验学校
出处
《教育界》
2025年第18期44-46,共3页
关键词
初中体育
中长跑教学
训练
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
作者简介
闻晓峰(1990-),男,上海师范大学第三附属实验学校。
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