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职业教育“1+X”证书制度人才培养模式的转变与创新

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摘要 新职业教育法的正式实施,更是突出强调职业教育的重要地位。在此背景下,以“1+X”证书制度人才培养总体目标为基础,总结出人才培养模式转变与创新的新思路,为更好实现职业教育目标和满足社会需求进行有益尝试。
作者 梁燕燕
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2025年第6期74-76,共3页 Journal of Taiyuan City Vocational College
基金 福建省中青年教师教育科研项目(科技类)“基于机器学习在教师用户画像的数智化管理的应用”(项目编号:JAT210959)
作者简介 梁燕燕(1988-),女,广西南宁人,硕士,讲师,研究方向:教育创新、企业管理。
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二级参考文献25

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