摘要
目的探究Orem系统护理结合多媒体健康教育对门诊角膜异物剔除手术患者自我管理能力及应对方式的影响。方法选择2021年2月至2024年3月阶段在中山市人民医院接受门诊角膜异物剔除手术患者180例为对象,以随机数字表法分为两组,对照组(90例,术后护理方案:多媒体健康教育),观察组(90例,术后护理方案:Orem系统护理结合多媒体健康教育),对比两组干预后自我管理能力、应对方式、术后并发症发生率结果差异。结果干预7d后观察组自我管理量表(ESCA)自我护理技能、自我概念、自护责任感、健康知识水平维度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预7 d后观察组MCMQ量表面对维度分值对比对照组更高,而回避、屈服维度分值更低,差异有统计学意义(P<0.05);观察组术后并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论Orem系统护理结合多媒体健康教育用于门诊角膜异物剔除术后护理中,可改善患者应对方式,提高自我管理能力,降低术后并发症发生概率。
出处
《国际护理学杂志》
2025年第10期1761-1764,共4页
international journal of nursing
作者简介
通信作者:李杰,Email:kjosd633@163.com。
