摘要
在现阶段的小学数学教学中,教师要将“知识与技能”作为教学的主要目标之一,将可持续发展作为教学的主导思想,改进教学模式,以改变学生学习数学的态度,提升学生学习数学的主动性,培养学生的逻辑思维。而除法是数学教学中的主要内容,教师应善于优化和创新除法教学的内容和方法,提高学生除法的应用能力和逻辑思维能力。基于此,本文从培养学生逻辑思维的原则和策略两个方面进行详细阐述。
出处
《新课程教学(电子版)》
2025年第4期111-113,共3页
Teaching and Learning of New Curriculum
