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基于GRAI理念的智慧教学多维模式应用研究——以“诊断学”为例

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摘要 随着教育信息化和智慧教育的快速发展,基于GRAI理念的智慧教学模式逐渐成为医学教育改革的热点。本研究以“诊断学”课程为例,探讨了智慧教学多维模式在医学教育中的应用效果。通过构建以目标为导向,以资源整合、互动学习为核心的教学模式,结合大数据、云计算等现代信息技术,实现了教学过程的智能化和个性化。研究结果表明,该模式显著提升了学生的学习效果和学习体验,为医学教育改革提供新的理念和方法。
出处 《中国新通信》 2025年第7期99-101,共3页 China New Telecommunications
基金 河南中医药大学智慧教学专项研究项目“《诊断学》智慧教学多维模式应用研究” 河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目“中医院校中医学专业师承教育体系的构建与实践”(2024SJGLX0118)的阶段性成果
作者简介 周云洁(1981-),女,汉族,湖南株洲,硕士研究生,副教授,研究方向:诊断学与中医养生教育教学研究、中医药防治心血管疾病及治未病的研究。
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参考文献7

二级参考文献67

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