摘要
新课改对生物教学提出了更高的要求,教师不仅要为学生讲授知识,还要培养学生的生物知识应用能力,提升学生的综合素养。素质教育理念强调全面提升学生基本素质,开发学生智慧潜能,为后续学习和成长奠定扎实的基础。然而受种种因素影响,如何在生物教学中贯彻素质教育理念成为当前教育改革的重要课题。为实现打造高质量生物课堂的目标,本文将聚焦于素质教育的重要意义、影响生物课堂教学效率的因素等几个方面,对素质教育背景下提高高中生物课堂教学效率的策略展开探讨。
出处
《高考》
2025年第6期116-118,共3页
College Entrance Examination
