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基于党建引领的幼儿教师队伍专业化发展路径研究

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摘要随着中国教育体系的不断发展,幼儿教师队伍建设成为提升学前教育质量的关键因素。党建工作在其中扮演着至关重要的角色,不仅能够强化教师的政治觉悟和社会责任感,还能通过组织和思想引领,为教师提供强有力的支持与保障。研究探讨依托党建工作推动幼儿教师队伍发展的有效路径,结合理论基础与实践案例分析,提出强化党组织领导、优化工作环境及创新党建形式等策略,以期为未来相关工作的开展提供参考。

作者易锦湘

机构地区云南省机关事务管理局大观幼儿园

出处《中国军转民》 2025年第9期213-215,共3页

关键词党建幼儿教师队伍专业化发展红色文化

分类号 G615 [文化科学—学前教育学]

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