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线上线下混合式教学模式在中医基础理论课程中的应用

Application on Online and Offline Mixed Teaching Mode in the Course of Basic Theory of TCM
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摘要 为了调查上海市居民中医药健康文化素养水平,文章通过对2023年上海市非集体居住的15~69岁常住居民进行问卷调查,结果表明上海市居民中医药健康文化素养水平为41.33%(标化)。年龄15~34岁、高学历、家庭年收入高、党政机关及事业单位从业人员、城市居民、有上海市户籍、自评健康状况好/较好、未患慢性病的中医药健康文化素养水平整体上要高于其他人群。文化程度、自评健康状况、户籍和职业是上海市中医药健康文化素养总体水平的影响因素。2023年上海市中医药健康文化素养水平持续增长,高出全国平均水平;“中医药公众适宜方法”素养水平与其他维度差距较大,急需提升;不同社会人口学特征人群的中医药健康文化素养水平存在显著差异,文化程度是重要影响因素。今后应精准策划,打造中医药融媒体新主流,助力中医药文化多元传播,进一步提升上海市居民的中医药文化水平。
作者 梁鹤 吴峰 李艳坤 邵雷 侯凌波 Liang He;Wu Feng;Li Yankun;Shao Lei;Hou Lingbo
出处 《中医药管理杂志》 2025年第5期7-9,共3页 Journal of Traditional Chinese Medicine Management
基金 河南省教育科学2023年度一般课题——中医思维导向的基础理论课程教学创新研究(项目编号:2023YB0131) 河南中医药大学2021年度教育教学改革研究与实践项目——基于线上教学的《中医基础理论》自主学习能力培养与评价研究(项目编号:2021JX69) 中共河南省委教育工委高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设项目。
作者简介 梁鹤,博士研究生,副教授。研究方向:中医药高等教育研究;通讯作者:吴峰,硕士研究生,主任医师。研究方向:中医药高等教育、中西医外科理论与临床研究。
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参考文献4

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