期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

儿童视角下语文学习任务的设计探究

原文传递

导出

摘要 2022年版课标指出:“义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现。设计语文学习任务,要围绕特定学习主题,确定具有内在逻辑关联的语文实践活动。语文学习任务群由相互关联的系列学习任务组成,共同指向学生的核心素养发展,具有情境性、实践性、综合性。”

作者陈忠云

机构地区陕西安康市第一小学

出处《小学语文教学》 2025年第12期14-17,共4页

关键词语文学习学习任务群特定学习主题儿童视角

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李杏杰.浅谈如何上好高中美术鉴赏课[J].中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2016(8):00202-00202.
2唐京慧.基于“学习任务群”理念的单元教学实践[J].河北教育(教学版),2025,63(2):127-127.
3毛正森.浅析在习作单元开展任务群教学的策略[J].语文世界(上旬刊),2025(2):50-51.
4金雨亭.如何设计具有内在逻辑关联的语文实践活动[J].语文世界(上旬刊),2025(2):42-43.
5关于赴林州红旗渠、兰考焦裕禄干部学院开展党建学习教育培训活动的通知[J].中学生阅读(高中读写),2025(3).
6佘昕祎.文化审美视角下的小学古诗文学习任务群教学[J].语文世界(上旬刊),2025(3):84-85.
7关于赴林州红旗渠、兰考焦裕禄干部学院开展党建学习教育培训活动的通知[J].中学生阅读(高考版),2025(3).
8关于赴林州红旗渠、兰考焦裕禄干部学院开展党建学习教育培训活动的通知[J].河南教育(基教版)(上),2025(4).

小学语文教学

2025年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部