摘要
本文研究了数字技术赋能高职体育教学改革的策略。首先,分析了数字技术赋能高职体育教学改革的意义,然后提出了数字技术赋能高职体育教学改革存在的问题,最后从合理配置教学资源、建设数字化平台以及提升教师数字素养三个方面出发,提出相应策略。通过研究,能为数字技术赋能高职体育教学改革提供一定的理论支持与实践经验。
出处
《体育风尚》
2025年第1期69-71,共3页
Sport & Style
作者简介
徐颖(1996.01.19-),女,汉族、江苏省东台市,本科,助理讲师,研究方向:体育教育,比赛训练。
