摘要
以安徽工程大学的探索和实践为例,分析其如何积极布局建设适应新技术、新产业、新业态、新模式的学科专业,推进人才培养模式改革,面向产业实际需要修订培养方案,校企共同开发课程,搭建新型校企联合人才培养平台,构建符合新工科需要的人才培养评价机制。
出处
《池州学院学报》
2024年第6期151-153,共3页
Journal of Chizhou University
基金
安徽省教育厅教学研究项目(2023jyxm0457)
安徽工程大学质量工程项目(2022jyxm58、2022jyxm09、2023xxkk01)。
作者简介
魏安静(1976-),女,安徽舒城人,安徽工程大学电气工程学院高级实验师,硕士,研究方向为检测技术与自动化装置、专业课程实验教学;邱意敏(1988-),女,安徽芜湖人,安徽工程大学电气工程学院实验师,硕士,研究方向人工智能、实验教学。
