摘要
旨在探讨中华优秀传统文化融入高职院校爱国主义教育的路径。通过分析中华优秀传统文化的内涵及其与爱国主义教育的关联,提出将中华优秀传统文化融入高职院校爱国主义教育的具体策略,包括课程设置、实践活动、校园文化建设和师资培养等方面,旨在为高职院校提供爱国主义教育的创新思路。
出处
《辽宁丝绸》
2025年第1期152-154,共3页
Liaoning Tussah Silk
基金
中国机械政研会机械职业教育思想政治工作研究分会2024年度研究课题“中华优秀传统文化融入高职院校爱国主义教育路径探析”(项目编号:WH24B030)
陕西省中华职业教育社2024年度职业教育研究课题“数字化背景下优化高职网络爱国主义教育话语体系研究”(项目编号:ZJS202456)
2024年度陕西高校学生工作研究课题“中华优秀传统文化融入大学生爱国主义教育的路径探析”(项目编号:2024XKT164)。
作者简介
张昭(1996-),女,陕西西安人,硕士,陕西国防工业职业技术学院马克思主义学院讲师,从事思想政治教育研究。
