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新高考背景下高中英语教学改革研究

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摘要随着新高考改革的不断深化,高中英语教学的目标和评估方式也随之发生改变,更加强调教学的实用性。在此背景下,教师应积极探索新型的英语教学方法,秉持先进的教学理念,着重增强学生的英语口语交流能力,以促进学生的全面发展。文章先剖析了传统教学模式的现状及其存在的问题,接着阐述了创新教学策略的重要性,最后探讨了新高考背景下的高中英语教学新路径。

作者张丽丽

机构地区徐州市第七中学

出处《读友》 2024年第29期5-7,共3页

关键词高中英语新高考教学改革

分类号 Z62 [文化科学]

作者简介张丽丽(1988.11-),女,江苏徐州人,任教于徐州市第七中学,二级教师,本科学历。

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