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数字化转型背景下高职院校虚拟仿真实训教学创新模式研究——以测绘地理信息技术专业群为例

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摘要 针对传统实训教学存在的问题,探索融入虚拟仿真技术的实训教学模式。以测绘地理信息技术专业群为例,通过建设数字化虚拟仿真时空数据库,搭建虚拟仿真实训教学管理平台,构建虚拟仿真实训课程资源体系,构建“能实不虚、虚实结合、以虚助实”的真实实训教学与虚拟仿真实训教学相结合的混合式实训教学模式,并对实训效果开展多元化评价,提高学生的综合实践能力,为职业教育实训教学改革提供参考。
出处 《中国教育技术装备》 2025年第3期151-154,共4页 China Educational Technology & Equipment
基金 中国高校产学研创新基金—曜程数字教育项目“基于虚拟仿真技术的测绘地理信息技术专业群数字化课程资源开发与应用”(基金编号:2023YC009) 教育部第三期供需对接就业育人项目“产教融合背景下学生就业实践基地校企共建模式研究与实践”(项目编号:2023122891458) 广东省高职院校资源环境与能源材料教指委教改项目“基于虚拟仿真技术的测绘地理信息技术专业群实训基地建设路径及成效评价研究”(基金编号:ZHNCJG20220217)。
作者简介 谭金石,副教授;高照忠,教授;杨忞婧,实验师;朱腾,讲师。
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参考文献8

二级参考文献141

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