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激励高校干部新担当新作为的有效路径

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摘要 新担当新作为,体现了党和人民对干部的基本要求与深切期望。文章深入分析了高校干部在履职过程中表现出的不担当、不作为现象,并探讨了导致这些问题的具体原因,从高校层面和个人层面两个维度阐释了高校干部应如何结合教育行业的特殊性和高校环境的特点主动担当作为,以期解决高校各级干部在履职过程中面临的“不愿、不敢、不会、不善”问题,为激发新时代高校干部的积极担当与创新作为贡献力量。
作者 李亚娟
出处 《办公室业务》 2025年第3期142-144,共3页
基金 西安石油大学2023年度“立德树人”研究课题,项目编号:LD202329。
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