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小学语文作业优化设计策略被引量：1

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摘要在“双减”背景下,优化学科作业设计,成为提升教学质量、促进学生全面发展的关键。文章分析了当前小学语文作业设计中存在的问题,提出在作业设计中培养学生语文学科核心素养的有效策略。

作者黄瑞黄利

机构地区银川市兴庆区第二小学银川市中关村小学

出处《宁夏教育》 2024年第11期50-51,共2页 Ningxia Education

关键词小学语文作业设计对策

分类号 G622.0 [文化科学—教育学]

作者简介黄瑞,银川市兴庆区第二小学,大学本科,一级教师;黄利,银川市中关村小学,硕士研究生,一级教师。

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宁夏教育

2024年第11期

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