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批注式阅读法在高中语文阅读教学中的应用——以《琵琶行并序》为例

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摘要批注式阅读法是一种高效的阅读方法。高中语文教师在阅读教学中合理运用批注式阅读法,可以助力学生深入理解文本,提高独立思考能力。基于此,文章介绍了批注式阅读法的概念,阐述了批注式阅读法在高中语文阅读教学中的应用价值,并以《琵琶行并序》为例,从六个方面入手,提出了批注式阅读法在高中语文阅读教学中的应用策略,旨在为广大教师的阅读教学设计提供新思路。

作者张丽娟

机构地区福建省莆田市仙游县龙华中学

出处《中学生作文指导》 2024年第26期62-65,共4页

关键词批注式阅读高中语文阅读教学

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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