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小学语文教学中拓展中华优秀传统文化的策略被引量：2

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摘要中华优秀传统文化历史悠久、源远流长,是中华民族宝贵的精神财富。小学语文课程是小学教育的重要组成部分。随着课程改革的逐渐深入,小学语文课程逐渐向中华优秀传统文化靠近。文章以在小学语文教学中拓展中华优秀传统文化为主题展开分析,首先介绍中华优秀传统文化的构成,其次阐述小学语文教学中拓展中华优秀传统文化的现状,最后对小学语文教学中拓展中华优秀传统文化提出有效策略,以增强学生的民族自豪感,提高学生的综合素质。

作者雷玉香

机构地区甘肃省民勤县南关小学

出处《基础教育论坛》 2024年第21期53-55,共3页

关键词小学语文中华优秀传统文化文化自信

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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