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生成式人工智能在营养学本科教学中的应用现状及展望

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摘要 生成式人工智能技术在教育领域的应用日益受到关注,营养学本科教学作为医学教育的一个重要领域,也开始逐步引入这一技术。文章旨在探讨生成式人工智能在营养学本科教学中的应用现状,并对未来的发展趋势进行展望,为营养学教学提供新思路和方向。
出处 《科技视界》 2024年第22期26-30,共5页 Science & Technology Vision
基金 扬州大学护理学院·公共卫生学院教学改革研究课题(HLYG2022-4)。
作者简介 田颖,副教授,主要研究方向为营养学研究。
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