摘要
目的探究一点二源理论下适应性干预联合思维导图教育对心律失常出院患者的影响。方法参照随机数字表法将2023年3月至2024年3月出院的84例心律失常患者分成对照组(n=42)和实验组(n=42),对照组提供常规护理干预,实验组在对照组基础上提供一点二源理论下适应性干预联合思维导图教育的护理,对比两组患者的焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分、舒适度、自我护理能力和生活质量。结果干预后实验组SAS评分、SDS评分均低于对照组(P<0.05),舒适度、自我护理能力评分、生活质量各项评分均高于对照组(P<0.05)。结论一点二源理论下适应性干预联合思维导图教育应用于心律失常出院患者可以有效缓解其不良情绪,提高其舒适度、自我护理能力和生活质量。
出处
《心血管病防治知识（学术版）》
2024年第13期122-125,共4页
Prevention and Treatment of Cardiovascular Disease
