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新时代校企合作模式研究 被引量:3

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摘要 进入新时代,产教融合担当着持续推动我国产业结构转型升级的历史重任,是国家振兴产业经济的必由之路,同时也是推动高质量发展职业教育的重要的战略性举措,对于促进我国产业升级转型、人才发展有着非常重要的现实意义。作为产教融合的具体体现形式,校企合作为适应新时代职业人才培养需要正逐渐成为职业教育的主流模式。校企合作模式是职业学校和产业企业统筹融合、利益共享、风险共担的重要载体和实践抓手。本文意在通过一些案例分析和实践调研,对当今一些校企合作模式进行研究,进一步分析校企合作过程中存在的一些问题,得出一些解决措施和创新研究,期望能促进我国产教融合事业健康发展。
出处 《科技风》 2024年第28期72-74,共3页
基金 鄂尔多斯市2021年度教育科学规划“十四五”课题《职业学校学生实习安全保障机制研究》(2021 JGH085) 教育教学研究项目《职业学校学生实习安全保障机制研究》(EJD2209)。
作者简介 岑霞霞(1983-),女,汉族,山西大同人,硕士研究生,讲师,研究方向:宪法学与行政法学。
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参考文献4

二级参考文献45

共引文献197

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