摘要
党史学习教育对贯彻立德树人根本任务具有无可比拟的作用。高校开展党史学习教育宣讲的意义重大。要找准党史学习教育宣讲工作中存在的问题,破解宣讲工作难题。通过打造“党员干部宣讲团、思政课教师宣讲团、大学生宣讲团”三支宣讲队伍,强化“理论培训、网络培训、实践研修”三类宣讲培训,拓宽“课上课下、校内校外、线上线下”三大宣讲层面,创新构建与实践“333”立体宣讲模式,积极推进党史学习教育走深走实,增强高校广大师生历史自信。
出处
《教育探究》
2024年第4期8-11,共4页
Educational Study
作者简介
张惠娟(1986-),女,福建幼儿师范高等专科学校马克思主义学院讲师,硕士,主要研究方向为中国近现代史及大学生思想政治教育。
