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产教融合背景下专创思政融合高职无人机及其工程应用模块化课程建设与实践 被引量:3

Construction and Practice of UAV Technology&Engineering Application Course in Vocational Colleges under the Background of Integration of Industry and Education
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摘要 立德树人是教育的根本任务。如何将专业课程与“双创”教育相融合,尤其是新技术类课程的融合是教学改革的重要方向。本文以无人机及其工程应用课程为例,从课程资源建设、课程教学设计与实施策略等方面进行阐述,将创新创业教育和课程思政元素进行挖掘和应用,介绍具体的课程实践,对课程实践经验与做法进行了总结。 Educating people is one of the fundamental tasks of education.How to integrate professional courses with ideological and political education,especially the ideological and political integration of innovative courses,is an important direction of teaching reform.Taking the UAV Technology&Engineering Application course as an example,this paper expounds on the mining and application of innovation and entrepreneurship education and course ideological and political elements from the aspects of course resource construction,course teaching design,and implementation strategy.It also introduces specific course practices and summarizes the course practice experience and practices.
作者 梁昭阳 Liang Zhaoyang(School of Civil Engineering,Fujian Chuanzheng Communications College,Fuzhou Fujian 350007,P.R.China)
出处 《科学咨询》 2024年第15期66-69,共4页
基金 2022—2024年度中国交通教育研究会教育科学研究课题“产教融合背景下的‘专业+双创+思政’融合课程建设——以无人机及其工程应用为例”(编号:JT2022YB178)。
关键词 创新创业 课程建设 课程思政 专创融合 模块化 教学设计 Innovation and entrepreneurship Course Construction Course Ideology and Politics Specialized Integration Modular Instructional Design
作者简介 梁昭阳(1985-),男,福建三明人,副教授,工程师,硕士,注册测绘师,主要从事测绘地理信息技术教学与研究工作。
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参考文献4

二级参考文献18

共引文献26

同被引文献16

引证文献3

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