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核心素养下高中物理实验教学开展方法分析
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摘要
随着教育的不断发展,高中物理教育越来越重视培养学生核心素养,促使学生实现全面发展.实验教学作为高中物理教学中非常重要的部分,加强培养学生核心素养是教师需要重点思考的问题,在进行实验教学时需要从核心素养角度出发,促使物理实验教学得以良好展开.本文针对核心素养下高中物理实验教学进行研究,先探讨高中物理实验教学开展的意义,然后分析核心素养下高中物理实验教学现状,最后提出核心素养下高中物理实验教学开展方法,希望能够为其他高中物理教师提供一定参考.
作者
马牧野
机构地区
福建泉州外国语学校
出处
《数理天地(高中版)》
2024年第16期118-120,共3页
关键词
核心素养
高中物理
实验教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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