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初心使然,助梦花开

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摘要教师的专业成长以时间为轴,历经新手教师、一般教师、骨干教师、优秀教师、卓越教师五个阶段。在不同的阶段,我们应列出自己的成长单,从关注自己到关注学生,最后涅槃重生。2011年,当我第一次踏进洛阳市特殊教育中心学校大门时,有过些许的迷茫、焦虑,但更多的是思考:我的课堂该何去何从?

作者梁欣欣

机构地区洛阳市特殊教育中心学校

出处《河南教育（教师教育）（下）》 2024年第8期18-19,共2页 Henan Education

关键词卓越教师骨干教师新手教师优秀教师教师的专业成长五个阶段洛阳市迷茫

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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河南教育（教师教育）（下）

2024年第8期

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