摘要
科技的快速发展和高等教育地深入改革,对当前本科生的科研创新能力提出了更高要求。本文基于学生视角,分析了本科生科研创新能力对个人发展和社会发展的重要性,并从参加科研项目、阅读学术文献、参加学术讲座和研讨会、学习科研方法、撰写学术论文五个方面探讨了本科生提升科研创新能力的途径与方法,旨在促进本科生发掘科研兴趣、提升科研技能、培养科研思维,为其提升科研创新能力提供有益的参考。
出处
《产业创新研究》
2024年第13期190-192,共3页
Industrial Innovation
基金
2022年广西高等教育本科教学改革工程项目“产教融合背景下地方本科高校高质量应用型人才培养的探索与实践”(项目编号:2022JGA243)。
作者简介
卢琳,女,陕西西安人,硕士研究生,助理研究员,研究方向:高等教育、自动化。
